11月6日下午两点半，在院三楼多媒体教室，进行了以“学风宣讲”为主题的教育活动，研究生院王海报老师主讲，公司研究生积极参加。

王老师从学术不端案例分析，报告单解读，学术规范与学术不端预防，公司相关规定等四个方面，向在座员工进行学风宣讲。

据王老师介绍，近年来，中国几百余篇论文因为造假等原因被国际知名出版集团集中撤稿；而在公司发生的学术不端案例中，不论是撤销已授予学位证书，还是公示期内发现存在问题，都另同学们感到问题的严重性。学术不端带来的贻误人才培养、加剧社会腐败、破坏正常的学术秩序和扼杀创新活力等危害，在社会引起广泛关注，国家对学术不端更是采取“零容忍”态度，出台若干政策，如2014年出台的《博士硕士学位论文抽检办法》。

对于学术不端的界定，主要有剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；篡改他人研究成果；买卖论文；捏造事实和编造虚假研究成果等恶劣行为。为了对学术不断进行预防，高校采取学术不端检测系统，其通过语义检测，基于自适应多阶指纹分析技术的文献快速对比，检测准确可靠。接着，王老师向同学们结介绍了报告单常见问题解答、科学道德与学风建设、学术规范的内涵几个方面内容，使同学们明白防微杜渐——创新才能标本兼治。

而公司也自2009年，使用“学位论文学术不端检测系统”，重点是以协助导师了解研究生学位论文质量、配合公司产品单位更客观地掌握本学科研究生学位论文状况为目的，以达到引导研究生建立正确的学术规范、共同进化学术风气的目的。在公司的相关规定中，两次检测：第一次在论文送审前，第二次在答辩完最后定稿时。而报告单选取时：去除本人已发表文献复制比。

最后，王老师希望同学门在面对多种压力时，抵制学术不端；同时指出这不仅需要规章制度的外部约束，还需要研究生及导师的道德自律精神。同学们在今后科研道路上，应多一份追求、思考与坚守。